DigComp 3.0

Marco Europeo de Competencias Digitales para la Ciudadanía. La quinta edición incorpora competencias en inteligencia artificial, ciberseguridad, bienestar digital, y uso ético y responsable de la tecnología.

Explorar el Marco

¿Qué es DigComp?

Es el marco europeo que describe los conocimientos, habilidades y actitudes que las personas necesitan para ser competentes, seguras y operativas en el mundo digital.

¿Para qué se usa?

Está dirigido a personas y organizaciones que comparten el objetivo común de comprender, identificar las necesidades formativas y apoyar el desarrollo de la competencia digital.

Novedades V3.0

Incorpora los últimos avances y tendencias como el uso crítico de la inteligencia artificial, derechos digitales, protección contra desinformación y el impacto ambiental tecnológico.

Las 5 áreas y 21 competencias

Estructura del Marco

Explora cada una de las áreas para conocer las competencias y los 4 niveles de aptitud: Básico, Intermedio, Avanzado y Muy Avanzado.

Accesos Rápidos a Novedades DigComp 3.0

Área 1
Búsqueda, evaluación y gestión de la información Buscar, evaluar, gestionar e interpretar críticamente la información y los datos en entornos digitales.
1.1

Navegación, búsqueda y filtrado de información

Articular las necesidades de información, buscar datos, información y contenidos en entornos digitales, acceder a ellos y navegar entre ellos. Crear y actualizar estrategias de búsqueda personal.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

1.2

Evaluación de la información

Analizar, comparar y evaluar de forma crítica la credibilidad y la fiabilidad de las fuentes de datos, información y contenidos digitales (incluyendo la influencia de la IA).

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

1.3

Gestión de la información

Organizar, almacenar y recuperar datos, información y contenidos en entornos digitales. Organizar y procesar la información en un entorno estructurado.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

Área 2
Comunicación y colaboración Interactuar, comunicarse y colaborar a través de tecnologías digitales de forma segura y ética.
2.1

Interactuar a través y con las tecnologías digitales

Interactuar a través de y con una variedad de tecnologías digitales (incluidos sistemas de IA) y comprender el medio de comunicación digital adecuado.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

2.2

Compartir a través de las tecnologías digitales

Compartir datos, información y contenidos digitales con otros a través de tecnologías digitales de manera ética y responsable.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

2.3

Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales

Participar en la sociedad a través del uso de servicios digitales públicos y privados. Buscar oportunidades para el empoderamiento y la ciudadanía participativa.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

2.4

Colaborar a través de las tecnologías digitales

Utilizar herramientas y tecnologías digitales para procesos colaborativos, y para la creación conjunta de datos, recursos y conocimientos.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

2.5

Comportamiento digital

Estar al tanto de las normas de comportamiento e interacciones respetuosas durante el uso de tecnologías digitales y en la interacción con sistemas de IA.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

2.6

Gestión de la identidad digital

Crear y gestionar una o varias identidades digitales, poder proteger la propia reputación, y tratar los datos producidos a través de diversas cuentas.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

Área 3
Creación de contenidos Crear y editar contenidos digitales nuevos, integrar conocimientos previos y saber aplicar los derechos de autor.
3.1

Desarrollo de contenidos digitales

Crear y editar contenidos digitales en formatos diferentes. Expresarse creativamente a través de medios digitales.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

3.2

Integración y reelaboración de contenidos digitales

Modificar, perfeccionar y combinar recursos y conocimientos existentes para crear contenidos digitales nuevos y originales.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

3.3

Derechos de autor y licencias

Comprender cómo se aplican los derechos de autor y las licencias a los datos, la información y los contenidos digitales (incluidos los generados por IA).

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

3.4

Pensamiento computacional y programación

Comprender y aplicar los pasos para analizar un problema y planificar/desarrollar instrucciones para que un sistema informático lo resuelva.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

Área 4
Seguridad, bienestar y uso responsable Proteger dispositivos, datos y la salud física y mental frente a los riesgos del entorno digital.
4.1

Protección de los dispositivos

Proteger dispositivos y contenidos digitales, y comprender los riesgos y amenazas en los entornos digitales (ciberseguridad).

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

4.2

Protección de los datos personales y la privacidad

Proteger los datos personales y la privacidad en los entornos digitales. Comprender cómo utilizar y compartir información personal al tiempo que se protege a sí mismo y a otros.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

4.3

Apoyo al bienestar

Proteger la salud física y psicológica, apoyar el bienestar social propio y ajeno, y ser consciente de los riesgos y beneficios de las tecnologías (bienestar digital).

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

4.4

Impactos medioambientales de las tecnologías digitales

Ser consciente del impacto medioambiental de las tecnologías digitales y su uso, tomar medidas para reducir dicho impacto y apoyar la sostenibilidad.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

Área 5
Identificación y resolución de problemas Identificar necesidades tecnológicas, resolver problemas y utilizar la tecnología de forma creativa.
5.1

Identificar y resolver problemas técnicos

Identificar problemas técnicos y conceptuales en entornos digitales, y resolverlos (desde problemas básicos a complejos).

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

5.2

Identificar necesidades y respuestas tecnológicas digitales

Evaluar necesidades, identificar, evaluar, seleccionar y utilizar herramientas y respuestas tecnológicas digitales para resolverlas.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

5.3

Identificar soluciones creativas utilizando tecnologías digitales

Utilizar herramientas y tecnologías digitales para crear conocimientos e innovar procesos y productos. Implicarse de forma cognitiva y creativa.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

5.4

Identificar y abordar las necesidades de competencias digitales

Comprender dónde se necesitan mejorar o actualizar las propias competencias digitales. Apoyar a otros en el desarrollo de su competencia digital.

Niveles de dominio
1 Básico

Realiza tareas sencillas con ayuda o guía estructurada.

2 Intermedio

Realiza tareas rutinas de forma independiente, resolviendo problemas sencillos.

3 Avanzado

Guía a otros, realiza tareas complejas y aplica la competencia en contextos variados.

4 Muy avanzado

Resuelve problemas complejos con soluciones novedosas, proponiendo nuevas ideas.

Portada de DigComp 3.0 en Castellano
Traducción Oficial

Descarga el Marco Completo

Esta traducción oficial al castellano del Marco Europeo de Competencias Digitales (DigComp 3.0) ha sido elaborada e impulsada por la Asociación Somos Digital. Su destacada labor técnica y organizativa proporciona una adaptación rigurosa del marco de referencia para todas las redes de telecentros, organizaciones y profesionales de España.

Accede al documento de referencia oficial completo en formato PDF para profundizar en los descriptores de aptitud detallados, ejemplos prácticos de aplicación en la vida cotidiana y el empleo, y la fundamentación teórica de cada competencia.

Descargar PDF Oficial (9.9 MB)
Recursos Visuales

Claves de la actualización del marco DigComp

Esta infografía oficial, elaborada y facilitada por la Asociación Somos Digital, resume de forma visual, clara y estructurada los aspectos clave del nuevo marco DigComp 3.0. Proporciona una síntesis excelente del proceso de actualización, los elementos transversales incorporados y cómo se adaptan las competencias digitales a los nuevos retos tecnológicos.

Recursos Adicionales

Más Infografías

Explora otros recursos visuales oficiales sobre el marco de competencias digitales, el detalle de sus áreas y la metodología de evolución competencial.

Estructura

Las 5 Áreas de Competencia

Esquema de referencia sobre las 5 áreas clave que estructuran el desarrollo digital: información, comunicación, creación, seguridad y resolución de problemas.

Metodología

Evolución y Niveles

Visión metodológica de la progresión de los niveles de dominio, detallando cómo se estructuran y avanzan las destrezas de los ciudadanos.

Desarrollo

Línea de Evolución del Marco

Esquema detallado del proceso de evolución de las competencias digitales a lo largo del desarrollo metodológico del marco.

Conceptos

Evolución y Transformación Digital

Análisis conceptual del impacto de la transformación digital en los entornos de aprendizaje y profesionales, y su relación con DigComp.