Espacios Digitalex forma a alumnas de FP de Mérida sobre el impacto tecnológico en el sector sanitario

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En colaboración con el IES Sáenz de Buruaga, los Espacios Digitalex de Mérida han llevado a cabo unas charlas  dirigidas a divulgar entre estudiantes del Grado Medio de Formación Profesional en ‘Cuidados Auxiliares de Enfermería’ la importancia de las competencias digitales y tecnologías emergentes que están transformando el ámbito sanitario.

Los técnicos encargados de llevar a cabo estas charlas sobre ‘Fomento de las vocaciones en empleos tecnológicos emergentes’, Manuel González y Marco Mulero, abordaron la manera en que la digitalización y las TIC están remodelando el perfil profesional del sector de la salud y su repercusión futura. Se dieron a conocer ejemplos de tecnologías de vanguardia como la robótica, la impresión 3D, la realidad virtual y aumentada, y la inteligencia artificial, con aplicaciones prácticas en el ámbito de la atención sanitaria y asistencial. Las estudiantes participaron en actividades prácticas, explorando el funcionamiento de estos recursos innovadores y descubriendo cómo pueden mejorar tanto la formación como los servicios que reciben las personas usuarias en centros de salud y residencias.

Uno de los momentos destacados de la jornada fue cuando las participantes pudieron experimentar con este tipo de herramientas, desconocidas para la mayoría de ellas. Entre otras, vieron el uso de la impresión 3D para diseñar y fabricar dispositivos personalizados que faciliten tareas cotidianas a personas dependientes. Por otro lado, las alumnas descubrieron aplicaciones de realidad virtual y aumentada que se utilizan en procesos de rehabilitación y enseñanza médica. A modo de debate, el grupo discutió acerca de cómo la robótica y la inteligencia artificial pueden mejorar la asistencia a personas mayores y dependientes. En este sentido, se mostró el uso de dispositivos de monitoreo que resultan de vital importancia para la vida, como aquellos que registran constantes vitales, una aportación tecnológica que aporta mayor seguridad y calidad de vida a las personas que lo necesitan.

Con el propósito de poner de relieve el potencial de estos avances en el futuro profesional de las estudiantes, se expusieron ejemplos de empresas locales que ya integran este tipo de tecnologías en su actividad diaria. En un escenario futuro, las tecnologías asumirán tareas que en la actualidad realizan profesionales de ‘Cuidados auxiliares de enfermería’, por lo que Marco y Manuel concluyeron la jornada enfatizando la importancia de adquirir competencias digitales y habilidades blandas cada vez más valoradas, en especial, aquellas que marcarán la diferencia en un mercado laboral condicionado por la transformación tecnológica.

Espacios Digitalex es un programa financiado por la Junta de Extremadura – Consejería de Economía, Empleo y Transformación Digital-, a través del Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE), gestionado por la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX).